Pedagogisch professionals zijn dagelijks bezig met de kinderen. We roepen allemaal dat we alle kansen grijpen maar is dit ook daadwerkelijk het geval? Het dagritme wordt uitgevoerd en we doen in de ochtend een (VVE) activiteit. Maar wat doen we de rest van de dag? Weten de medewerkers  waar de interesses liggen van ieder individueel kind? Waar bevindt ieder kind zich als het gaat om de ontwikkelingsniveau's? Wanneer kun je kansen grijpen? Hoe kijk je naar een kind? Hoe sluit je aan op het individuele ontwikkelingsniveau? 
Dit boek staat vol met tips en uitleg om van elk moment een leermoment te maken. Puur door te kijken naar kinderen en hierna de kennis te verbreden door hierop in te haken. Dit alles uiteraard spelenderwijs en met veel enthousiasme en plezier.  Het is een andere manier van werken en de pedagogisch professionals die nu volgens deze methode werrken geven allemaal aan dat het rustiger werken is en dat de  kinderen meer aandacht en meer aangeboden krijgen.